“爆速4896m/s，纯度97.13%！”当测试报告传来，安徽理工大学“爆炸加工团队”的14名成员相拥而泣——这个数据，意味着他们研发的一步合成纳米氮化钛技术，终于达到军工级标准。谁能想到，两年前，这支由弹药工程与爆炸技术、材料学、安全工程等7个专业本科生组成的团队，还在为“跨学科术语不通”争论不休，甚至因操作爆炸容器手抖。从“各执一词”到“默契协同”，从“实验室失败”到“企业订单”，他们用将近三年的时间，书写了一段本科生团队的创新成长史。
故事始于2022年的一次“跨界组队”。彼时，负责人张文喆因“假肢超硬涂层依赖进口”的痛点萌生研发想法，却面临“单打独斗难成事”的困境：他懂炸药爆炸原理，却不懂材料表征；想优化容器结构，又缺乏机械设计知识。学校“学科交叉创新计划”成了“及时雨”，来自6个学院的14名学生聚到一起——弹药工程与爆炸技术专业的梁颢舰擅长数值模拟，安全工程的郑欣精通风险防控，会计专业的张悦婵能算成本账。可组队初期，“语言壁垒”让协作举步维艰：张文喆说“爆压9GPa”，梁颢舰却追问“有限元模型网格怎么划分”；郑欣强调“振动速度要低于0.3cm/s”，负责设备的校一博却纠结“钢板材料选Q345R还是S30408”。“第一次团队会开了3小时，一半时间在解释专业术语。”张文喆笑着回忆。
真正的成长，始于一次次“试错迭代”。2023年10月，团队第一次尝试合成：用常规乳化炸药搭配高纯钛粉，结果XRD图谱上看不到纳米氮化钛的特征峰。“问题出在哪？”深夜的实验室里，团队成员围着数据争论，弹药工程与爆炸专业的吕允欣突然想到：“会不会是前驱体容易被氧化？”一句话点醒众人——他们立刻放弃30万元/吨的高纯钛粉，改用2万元/吨的氢化钛（TiH₂），还调整炸药配方，加入尿素调节氧平衡。可新的问题又来：爆轰时噪声超标，周边居民投诉。安全部的程京熙连夜查资料，提出“钢板-缓冲隔层-钢板”复合结构，在容器夹层填充聚氨酯，最终将噪声频率降低75.8%。“那段时间，我们每天泡在实验室，有人负责配药，有人记录数据，有人分析图谱，慢慢就有了默契。”团队资源部韩雨熙说，现在不用多言，一个眼神就能明白对方的需求。
中试阶段的“极限挑战”，让团队完成 “从学生到创新者” 的蜕变。2023年，为解决“小药量爆轰能量均匀性”难题，团队在 40℃高温下连续开展50余次试验。负责装药的戴增杰，手指被药粉磨得脱皮，却能精准控制每段装药的重量偏差；梁颢舰坐在电脑前，用LS DYNA软件模拟爆轰过程，熬了3个通宵优化模型；张文喆则带着成员对接企业，第一次向技术总监汇报时，紧张得忘词，后来却能熟练讲解 “渗氮层厚度与时间平方根的关系”。当最终实现 500g 规模量产，晶粒尺寸控制在 10-50nm，团队成员突然发现：曾经的 “跨界小白”，如今都成了“多面手”——韩雨熙能独立对接校企合作，李雪豪撰写的《爆炸合成安全手册》被学校采纳，校一博甚至能改造爆轰容器的核心部件。
成长的果实，最终在产业土壤中落地。2024年，团队走访10余家企业，针对 “半导体涂层废气超标” 问题，研发多孔纳米Co3O4催化剂实现零排放；为满足军工企业“3个月交货”的需求，将合成步骤从9步压缩至1步。如今，他们已申请10余项专利，发表将近10篇高水平论文，与宏大爆破等企业达成采购意向，爆轰设备在6家企业应用创造超3000万元效益。中国科学技术大学沈兆武教授评价：“这支本科生团队，把爆轰理论玩出了新花样，更展现了年轻人的协作与担当。”
“我们的成长，是从‘我’到‘我们’的蜕变。”张文喆说，现在团队里流传着一句话：“爆轰需要能量耦合，创新需要跨界协同。”这支平均年龄21岁的团队，用跨学科的火花点燃创新引擎，更证明：青春的成长，不仅是个人能力的提升，更是一群人朝着同一个目标，从“各有所长”到 “融为一体”的蜕变。
